Rezagos, condiciones y trastornos que pueden estar asociados al TDAH

Las siguientes condiciones o trastornos pueden estar presentes en las personas con el TDAH (Barkley, 2006; Bauermeister y col., 2005a, 2007a):

  • Bajo rendimiento académico, es decir, calificaciones escolares bajas
  • Inhabilidades específicas en el aprendizaje
  • Dislexia o problemas significativos con la lectura
  • Discalculia o problemas significativos con las matemáticas
  • Disgrafía o problemas significativos con la escritura y ortografía
  • Dificultades en el habla o lenguaje
  • Habla: articulación, voz, fluidez
  • Lenguaje: expresarse, entender, relacionarse con otros
  • Dificultades en el desarrollo motriz (p. ej., para escribir, coordinar movimientos, etc.)
  • Lesiones asociadas a accidentes (p. ej., al treparse en sitios peligrosos, al cruzar la calle descuidadamente)
  • Problemas al dormir
  • Destrezas sociales inadecuadas
  • Baja autoestima, desánimo y desmoralización

Trastornos psiquiátricos

  • Trastorno depresivo (p. ej., tristeza y pérdida de interés; cambios en conducta, apetito y patrones de sueño; pensamiento suicida)
  • Trastorno de ansiedad (p. ej., preocupación, nerviosismo, intranquilidad)
  • Trastorno bipolar (p. ej., cambios en el estado de ánimo que van desde un estado de manía, como irritabilidad y exceso de energía, a un estado de depresión)
  • Trastorno oposicional (negativista) desafiante (p. ej., perder el control, desafiar, negarse a cumplir con las reglas)
  • Trastorno de conducta (p. ej., amenazar, pelear, ser físicamente cruel, robar, vandalismo, mentir con frecuencia
  • Trastorno en el espectro autista

Riesgos a lo largo de la vida

Las personas con el TDAH corren un riesgo mayor de confrontarse con experiencias y trastornos que reflejan su vulnerabilidad a no adaptarse eficazmente a su entorno (Barkley, 2006; Barkley, Murphy y Fischer, 2008).

  • El riesgo mayor está relacionado con dificultades en el aprovechamiento académico y problemas de disciplina en el escenario escolar.
  • El segundo riesgo mayor es presentar el trastorno oposicional (negativista) desafiante y del trastorno de conducta, previamente explicados. Estos trastornos aumentan a la vez el riesgo de uso y abuso de sustancias ilícitas (drogas), desarrollo del trastorno antisocial de la personalidad y actividad delictiva.
  • El tercer riesgo mayor tiene que ver con dificultades en las relaciones interpersonales, tales como destrezas sociales inadecuadas y propensión al rechazo de los compañeros.

Otros riesgos, muy poco conocidos pero de suma importancia, son los siguientes:

  • En la adolescencia, actividades sexuales de alto riesgo tales como embarazo (30 a 40%) y enfermedades de transmisión sexual (el riesgo podría ser cuatro veces mayor).
  • En adolescencia y adultez, problemas al conducir vehículos de motor, tales como accidentes, infracciones de tránsito (exceso de velocidad) y suspensión de licencia de conducir.
  • En la adultez pudieran presentar, entre otros, el trastorno antisocial de la personalidad (20%); dificultad para cumplir con las responsabilidades ocupacionales, maritales y paternas; y conflictos familiares crónicos, alta tasa de divorcio y mayor grado de insatisfacción marital.
  • Estos riesgos pueden reducirse con programas de tratamiento que respondan a las necesidades particulares de las personas. El TDAH es una condición que se puede manejar adecuadamente con los tratamientos adecuados.

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